Fusión de conceptos EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN

Educomunicar proviene de los términos educación y comunicación. Educadores y comunicadores de relevancia lo han venido utilizando desde hace tiempo. Son términos que han ido por caminos diferentes durante años y que han sido confundidos por otros procesos similares. Pero estos términos tienen elementos en común, como transmisión de la información, métodos… tanto comunicadores como educadores deben tener competencias para desarrollar su labor (educar/comunicar). Macluhan afirma que forma y contenido están estrechamente relacionados con el mundo de la educación y la comunicación. Su principal objetivo es lograr ciudadanos responsables y participativos, con capacidad de pensamiento crítico, capaces de solucionar problemas, que se informen y sean capaces de procurar sus propias fuentes de información. Las NNTT aligeran los procesos informativos, pero no son una solución si no promueven la comunicación.

Para la educomunicación es importante aprender a leer, tanto textos como imágenes, y los ordenadores y sus programas se convierten en herramientas para conseguirlo con mayor calidad.

Martínez-Salanova Sánchez, E. Educomunicación. Recuperado de: https://www.uhu.es/cine.educacion/didactica/0016educomunicacion.htm

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