Antes de comenzar con nuestro marco teórico, vamos a definir alguno conceptos muy importantes con los que vamos a tratar nuestro tema. El primer concepto es "EDUCACIÓN"
Durkheim (1975) define educación como: acción ejercida por las
generaciones adultas sobre aquellas que no han alcanzado todavía el grado de
madurez necesario para la vida social. Tiene como objeto suscitar y desarrollar
en el niño un cierto número de estados físicos intelectuales y morales que
exigen de él tanto la sociedad política en su conjunto como el medio ambiente
específico al que está especialmente destinado.
Durkheim, E (1975). Educación y Sociología. Barcelona.
Ediciones Península. pp. 49-53.
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